由我校食品與生物工程系（以下簡稱“食生系”）承辦的市職業院校農林類專業教師培訓基地綠色食品生產與檢驗（以下簡稱“綠檢”）專業組教師培訓項目，在市教育局的指導與支持下，順利舉行并圓滿落幕。本次培訓聚焦職業技能提升，旨在加強我市農林類職業院校“綠檢”專業師資隊伍建設，深化教育教學改革，提升專業人才培養質量，服務區域綠色農業與食品安全產業發展。

本次培訓為期五天，吸引了來自全市十余所職業院校的三十余名“綠檢”及相關專業骨干教師參與。培訓課程設計緊密結合行業前沿動態與職業教育特點，內容豐富、形式多樣，理論與實踐并重。

一、理論前沿與政策解讀，筑牢專業根基
培訓邀請了知名高校教授、行業權威專家以及企業技術總監，就綠色食品標準體系與認證管理、農產品質量安全最新檢測技術與法規、現代農業綠色生產技術發展趨勢等核心議題進行了深入解讀。專家們系統梳理了國家在食品安全與農業可持續發展方面的最新政策導向，幫助教師們準確把握專業發展的宏觀脈絡，更新知識體系，為課堂教學注入最新、最權威的行業信息。

二、核心技能實訓與實操演練，強化動手能力
技能提升是本次培訓的重中之重。依托食生系先進的食品分析與檢測實驗室、農產品加工實訓中心等平臺，培訓設置了系列高強度、高仿真的技能實訓模塊。內容包括但不限于：農產品中農藥殘留與重金屬快速檢測技術、微生物污染指標檢驗、食品理化分析標準化操作、新型快速檢測設備的使用與維護等。參訓教師在資深實訓指導教師的帶領下，分組進行實操演練，從樣品前處理到儀器操作，從數據分析到報告撰寫，全程模擬真實工作場景，有效提升了教師的實踐教學能力和解決實際問題的能力。

三、教學教法研討與課程開發，賦能課堂革新
除了專業技能的錘煉，培訓還專門設置了職業教育理念與教學法研討環節。圍繞“崗課賽證”融通、項目化教學、課程思政融入專業課程等熱點話題，組織了多場專題研討和工作坊。參訓教師結合各自學校的教學實際，分享了經驗，探討了困境，共同構思“綠檢”專業核心課程的教學改革方案與校本教材開發思路。這種交流碰撞，極大地激發了教師們的教學創新熱情，為打造更高效、更貼近崗位需求的“金課”奠定了基礎。

四、產教融合與校企對接，拓寬育人視野
為強化培訓的實踐導向，食生系精心組織了參訓教師前往本地知名的綠色食品生產企業、第三方檢測機構和現代農業產業園進行實地考察與交流。教師們深入生產一線和檢測實驗室，直觀了解企業最新的技術流程、設備應用以及對技能人才的具體需求。校企雙方還就學生實習實訓、師資互聘、技術研發合作等議題進行了座談，為后續深化產教融合、校企協同育人搭建了橋梁。

五、培訓成效與未來展望
結業儀式上，參訓教師紛紛表示，本次培訓內容充實、安排緊湊、收獲巨大。不僅更新了專業知識與技能，更在教學理念和行業視野上得到了顯著提升，對今后改進教學、指導學生競賽、開展社會服務充滿了信心。

作為市農林類專業教師培訓基地的重要承辦單位，食生系憑借其在食品科學與工程、農產品質量與安全領域的雄厚師資和完備的實訓條件，出色地完成了本次培訓任務，獲得了主辦方和參訓教師的一致好評。食生系將繼續發揮專業優勢，依托培訓基地平臺，定期開展此類高水平、精準化的師資培訓活動，持續推動我市職業院校“綠檢”及相關專業的內涵建設與發展，為培養更多高素質技術技能人才、護航“舌尖上的安全”、助力鄉村產業振興貢獻更大的力量。